Un enjeu majeur de transformation de la société et des milieux professionnels touche à ce que l’on peut appeler la « crise écologique ».

Qu’on l’aborde par ses causes (surexploitation des ressources naturelles, artificialisation, émission de polluants) ou par ses effets (changement climatique, dérégulation de la biodiversité, migrations, inégalités sociales), il s’agit d’une profonde interpellation de l’agir humain, des activités productives, autrement dit de l’activité, et plus précisément du travail, comme régime de mobilisation de l’activité humaine dans une finalité productive.

Plusieurs axes de questionnement ont guidé la construction de ce dossier d’Éducation permanente coordonné par Sandro De Gasparo : l’évolution des objets de l’intervention ; la définition du périmètre de l’intervention ; les différents milieux d’activité ; le rapport entre les savoirs, l’action et le rôle de l’intervenant.

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Créée en 1969 par Bertrand Schwartz, Education Permanente est la première revue francophone de recherche dans le champ de la formation et du développement des adultes, au travail et hors travail. Depuis sa création, Education Permanente s’efforce de répondre aux exigences d’une revue de recherche reconnue et à la nécessité de rendre service aux professionnels, en leur fournissant des instruments de pensée critique de leurs pratiques...